Somos un mismo pueblo con culturas diversas
YouTube is a space for the dissemination of languages. In this article, we study the discourses on the teaching and learning of Aymara on the social network called YouTube, in videos created by institutions, independent groups and users in general in Bolivia. For this purpose, a discursive analysis…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artÃculo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| PaÃs: | Perú |
| Institución: | Universidad CientÃfica del Sur |
| Repositorio: | Revistas – Universidad CientÃfica del Sur |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.cientifica.edu.pe:article/1293 |
| Acceso en lÃnea: | https://revistas.cientifica.edu.pe/index.php/desdeelsur/article/view/1293 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | aymara teaching-learning Youtube linguistic activism linguistic ideology aimara enseñanza-aprendizaje youtube activismo ideologÃas lingüÃsticas |
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