Somos un mismo pueblo con culturas diversas
A partir de las visitas a las instituciones educativas (de ahora en adelante I.E.) de frontera, se realizó un diálogo de saberes con las comunidades, desde el factor educativo, para hacer un autorreconocimiento de las necesidades y problemáticas en cada una de ellas: Laguna de Vaca, Instituto del Su…
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|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Técnica del Norte |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/13181 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13181 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN FRONTERA SALUD PARTICIPACIÓN SOCIAL |
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