Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Meaning of learning mathematic in linguistic contexts of Quechua and city dwellers

The learning of mathematics and its teaching are complex for the Peruvian student and teacher, especially in contexts marked by low economic conditions, in which quechua has already been forgotten due to its scarce practice. As a purpose, we propose to characterize the meanings of the learning and t…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Holguin-Alvarez, Jhon A.
,

Villa-Morocho, César
,

Montalvo-Callirgos, Mariela
,

Villena-Guerreo, Mirella
,

Carrasco-Nuñez, Yubel
,

Espinola-Ayala, Lupe
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2019
País: Perú
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizan
Repositorio: Revistas – Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Idioma: español
OAI Identifier: oai:revistas.unheval.edu.pe:article/343
Acceso en línea: http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/343
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: aprendizaje matemático
enseñanza
quechua hablante
educación intercultural
mathematical learning
teaching
quechua speaker
intercultural education

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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