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Estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral y escrita del Quechua Chanka en estudiantes quechuas de una universidad privada de Junín

La investigación tuvo como objetivo formular una estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral y escrita en los estudiantes quechua hablantes de la carrera de educación de una universidad privada de la región de Junín. Implementando una metodología de investigación con enfoque cualitativo…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Tovar Gonzales, Nila
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2022
País: Perú
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio: USIL-Institucional
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/12396
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.14005/12396
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Estudiante universitario
Método de aprendizaje
Enseñanza de idiomas
Quechua
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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