Burocracia, gerencia pública y gobernanza
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The objective of this study is the qualitative and comparative analysis of two educational experiences in the field, in Brazil and in Argentina. For this analysis, we have looked for common axes such as work and education. The local experiences of the Field Education degree course at the Federal Uni…
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2022 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) |
Repositorio: | Roteiro (Joaçaba. Online) |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:ojs.periodicos.unoesc.edu.br:article/29326 |
Acceso en línea: | https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/29326 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educação do Campo Educação Rural Argentina Brasil Educación del Campo Educación Rural Field Education Rural Education Brazil |
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