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The "indigenous" notion in local state practices. The c...
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Resumen basado en el de la publicación
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Fecha de publicación: | 2018 |
País: | España |
Institución: | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
Repositorio: | Redined, Red de Información Educativa |
OAI Identifier: | oai:dnet:redinedredde::d040333ff051dc153f94516d25527030 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/189148 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | matemáticas didáctica preparación de clases escuela rural identidad cultural clase heterogénea |
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