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La visita de campo una propuesta desde el constructivismo para el aprendizaje de la historia y la generación de conciencia histórica: Propuesta práctica en el Colegio de Ciencias y Humanidades para la materia de Historia de México I en el tema de Mesoamérica

Fuente TESIUNAM

Detalles Bibliográficos
Autor:

Salvador Hernández Pelcastre
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: México
Institución: Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio: Athenea Digital de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
Idioma: español
OAI Identifier: oai:ru.atheneadigital.filos.unam.mx:FFYL_UNAM/1705
Acceso en línea: http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/1705
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: info:eu-repo/classification/cti/4

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