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26 páginas
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Fecha de publicación: | 2019 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad de la Sabana |
Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
Idioma: | inglés |
OAI Identifier: | oai:10.145.21.57:10818/38584 |
Acceso en línea: | https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/10783 https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/10783/pdf http://hdl.handle.net/10818/38584 https://doi.org/10.5294/laclil.2019.12.1.3 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | English Maya Middle schools Academic achievement High achievers Second language instruction Bilingual education |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International