Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta investigación indaga como se puede usar la tecnología como estrategia al incorporarla en cada una de las lecciones para mejorar el desempeño de los estudiantes en la clase de inglés en la Universidad Tecnológica de la Riviera Maya (UTRM) y dar una solución al problema de reprobación en la asign…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad de Quintana Roo |
| Repositorio: | Repositorio Institucional SISBIUQROO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:risisbi.uqroo.mx:20.500.12249/283 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12249/283 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Tecnología educativa Tecnología de la información Inglés — Enseñanza y aprendizaje HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA LB1028.3 |
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