Somos un mismo pueblo con culturas diversas
http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3657| TÃtulo : | Caminando hacia la Internacionalización… sobre un Pantano Multicultural |
| Autor : | Soto Hernández, Ana MarÃa |
| Palabras clave : | Multiculturalidad Internacionalización Interculturalidad |
| Fecha de publicación : | 27-oct-2010 |
| Resumen : | Las tendencias, los objetivos, y los discursos de las universidades mexicanas en los últimos años han sido reiterativos en su preocupación por el proceso de internacionalización, mediante el cumplimiento de estándares internacionales de calidad. No obstante, pareciera que el lenguaje declarativo de las estadÃsticas oficiales, de los planes de trabajo y de los mensajes de los lÃderes oficiales de las instituciones de educación superior, no ha traspasado la superficialidad de los indicadores frÃos que nada muestran de los procesos humanos de la interculturalidad subyacente en las comunidades educativas, aun sin la internacionalización. Este documento presenta un análisis de la tendencia en los modelos, etapas y mecanismos de la internacionalización de la educación superior desde el punto de vista teórico. Asà mismo, se analiza la multiculturalidad inherente a los procesos de inclusión de estudiantes, académicos, o elementos curriculares extranjeros en las instituciones y la manera en que la interculturalidad puede, o no, presentarse. A partir de ello, se construye una reflexión que contrasta estas propuestas y teorÃas con la realidad presente en instituciones como el Instituto Tecnológico de Altamira, cuya población escolar es mayoritariamente de escasos recursos, incluyendo un porcentaje significativo de estudiantes indÃgenas provenientes de la región Huasteca. Estudiantes ricos en elementos culturales propios y distintivos de sus ascendientes, pero que tratan de ocultar su origen por el temor a la discriminación de que son objeto. Estudiantes, muchos de ellos, que provienen de instituciones del tipo rural cuyo nivel académico está diferenciado de las ubicadas en zonas urbanas, y que luchan por superar las inequidades encontradas en su camino. Se reflexiona también en los esfuerzos individuales de algunos miembros de la comunidad educativa por respaldar estos esfuerzos de los estudiantes, sin embargo también se cuestiona la ausencia de una polÃtica institucional que promueva la interculturalidad. Algunos resultados de estos análisis conducen hacia el cuestionamiento del carácter de la internacionalización de las instituciones, cuando el mosaico multicultural mexicano ha sostenido la distancia entre sus miembros, incluida la marginación, consciente o inconsciente, de los pobres y de los indÃgenas. Incluido también el escaso sentido de pertenencia al grupo cultural de origen en muchos de los casos, empezando por el mestizaje, natural en nuestra raza. |
| Descripción : | Décimo Congreso Internacional |
| URI :Â | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3657 |
| Aparece en las colecciones: | Congresos |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato |  |
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| Caminando_hacia_la_internacionalizacion_sobre_un_pantano_multicultural.pdf | 155.92 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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