Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This objective of this article is to demonstrate that it is necessary and possible to design intercultural-based programs taught in Nahuatl, a native Mexican indigenous language, in order to preserve the country´s heritage and indigenous linguistic diversity. This effort was based on an educational…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/32934 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/32934 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Language policy Intercultural education Indigenous language Higher education program Higher Education Política lingüística Educación intercultural Lengua indígena Plan de estudios universitarios Educación Superior |
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