Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Nowadays, implementing environmental education (EE) in all educational fields has become an urgent need, which requires to be attained. The way to achieve this goal is to design a proposal that strengthens regional identity. Hence, integrating EE, territories, socioenvironmental realities, and the e…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión enviada para evaluación y publicación |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Córdoba |
| Repositorio: | Repositorio Institucional Unicórdoba |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/6782 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6782 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Percepciones Territorios vividos – pensados Ruralidad Evocación Perceptions Lived – Thought territories Rurality Evoking Feelthink |
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