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Repertório de saberes da profissionalidade docente : elementos para uma pedagogia ambiental

Environmental education, despite being an already consolidated conceptual field, with welldefined principles and objectives that place it in a central position in the process of change for sustainable development, has not been able to enhance the transformation it proposes concerning awareness, sens…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Dantas, Jonielton Oliveira
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2022
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Repositorio: Repositório Institucional da UFS
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:ir01405a:riufs/16232
Acceso en línea: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16232
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Meio ambiente
Educação ambiental
Pedagogia crítica
Desenvolvimento sustentável
Formação de professores
Pedagogia ambiental
Profissionalização docente
Saberes docentes
Complexidade ambiental
Environmental education
Environmental pedagogy
Teaching professionalization
Teaching knowledge
Environmental complexity
Educación ambiental
Pedagogía ambiental
Profesionalización docente
Complejidad ambiental
OUTROS

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