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Liderazgo tranformacional y gestión educativa en instituciones educativas nivel secundaria – UGEL Maynas – Loreto, 2018

Determina la relación entre el Liderazgo Transformacional de los directores y la Gestión Educativa en Instituciones Educativas Públicas de secundaria UGEL Maynas-Loreto, 2018. Se recolectó información de la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento para cada variable, la muestra fue c…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Alarcón Aliaga, Julia Antonieta
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación: 2022
País: Perú
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio: UNMSM-Tesis
Idioma: español
OAI Identifier: oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/18243
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12672/18243
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Liderazgo
Gestión educacional
Gestión administrativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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