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Estrategia didáctica de educación ambiental mediada por TIC para la conservación del agua con estudiantes de noveno de la institución educativa los Andes de Florencia, Caquetá

El objetivo principal de la investigación se estructura a partir de la necesidad de evaluar el impacto de una propuesta didáctica basada en herramientas TIC para la conservación del agua con los estudiantes del grado noveno en la Institución Educativa Los Andes del municipio de Florencia, Caquetá. P…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Gómez Coronado, Hernán Darío
,

Obando Galindez, Yorman Andrés
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación: 2021
País: Colombia
Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio: Repositorio UCC
OAI Identifier: oai:https://repository.ucc.edu.co:20.500.12494/35591
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12494/35591
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Educación ambiental
Conservación del agua
TIC
Estrategia didáctica
TG 2021 MAEV 35591
Environmental education
Water conservation
Didactics

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