Indigenous Peoples, States and Higher Educati
Indigenous Peoples, States and Higher Education. Lesson...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
A tese aborda os viveres de professores e professoras de escolas e salas de aula entre jovens adolescentes de Sistemas Socioeducativos de privação de liberdade no Brasil e na Colômbia. Nos dois países, os jovens conflitados pela lei são, em sua maioria, homens, pobres, afrodescendentes e mestiços da…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFMG |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufmg.br:1843/31934 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/1843/31934 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Docência em Sistemas Socioeducativos Educação de jovens privados de liberdade Professores no Brasil e na Colômbia Educação — Brasil Educação — Colômbia Jovens — Assistência em instituições — Brasil Jovens — Assistência em instituições — Colômbia Medida socioeducativa Reabilitação de delinquentes juvenis |
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