Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

QUIMBONDU: Unidad de un pueblo, pedagogía para el reconocimiento y el fortalecimiento de la identidad afrocolombiana en la infancia.

Este trabajo presenta bajo la metodología de investigación acción en educación, la pedagogía Quimbondu: unidad de un pueblo, una propuesta que se proyectó fundamentar el diseño y la implementación de la CEA Cátedra de Estudios Afrocolombianos, en la institución Educativa de carácter Oficial, José Ma…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Herrera Martinez, Claudia Milena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación: 2020
País: Colombia
Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/25133
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/25133
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Sujetos e Identidades
Pensamiento Afrodiásporico y pedagogías
CEA Cátedra de estudios Afrocolombianos
Ambiente educativo Quimbondu.
Estrategias metodologicasde implementación de la CEA Cátedra de estudios Afrocolombianos CEA
Maestría en Educación – Tesis y disertaciones académicas
Afrocolombianos
Multiculturalismo – Enseñanza
Identidad cultural
Subjects and Identities
Afro-diasporic thinking and pedagogies
CEA Teaching Afro Colombian studies
Quimbondu educational environment.
Implementation methodological strategies Teaching of Afro-Colombian studies

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