Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La presente propuesta surge de la necesidad de encontrar formas de enseñanza que apunten a mejorar el aprendizaje de las ciencias naturales desde el reconocimiento de la diversidad cultural. Teniendo en cuenta que, en el aula se viene reflejando la estandarización del conocimiento y el etnocentrismo…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Valle |
| Repositorio: | Repositorio Digital Univalle |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/21829 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10893/21829 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Saberes tradicionales Diversidad cultural Enseñanza de las ciencias Diálogo de saberes Etnocentrismo cultural Perspectiva cultural |
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