Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Science teaching and its contribution in the study of the social problems of indigenous peoples in the Amazon

The objective of the research was to reflect on the reality of the social problems faced by the indigenous peoples of the Amazon, as well as the way these problems can be discussed in the Science curriculum. To achieve the proposed objective, a questionnaire composed of eight open-ended questions wa…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Nunes, Reginaldo Oliveira
,

Rocha dos Reis, Pedro Guilherme
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2020
País: Brasil
Institución: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
Repositorio: Actio (Curitiba)
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:periodicos.utfpr:article/12101
Acceso en línea: https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/12101
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: 7.08.00.00-6 Educação ; 7.08.04.00-1 Ensino-Aprendizagem
Povos Indígenas; Amazônia; Ensino de Ciências.
Indigenous peoples; Amazon; Science teaching

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Women and self-government in an indigenous te

Women and self-government in an indigenous territory: O...

Parque indígena do Xingu: efeitos do modo de

Parque indígena do Xingu: efeitos do modo de vida urba...

EL PUEBLO HUETAR Y LOS INDÍGENAS SIN PUEBLO:

EL PUEBLO HUETAR Y LOS INDÍGENAS SIN PUEBLO: DIFERENCI...