Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este ensaio acadêmico sobre a infância de terreiro está redigido segundo uma leitura de mundo do candomblé. Há muitas leituras de mundo. Nossas experiências de vida colocaram-nos diante de, pelo menos duas delas: a leitura religiosa como a do candomblé e a leitura laica da pedagogia. No desenrolar d…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) |
| Repositorio: | Revista Odeere |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/7141 |
| Acceso en línea: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/7141 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Infância afrodescendente Escuta sensível Vivências Legado ancestral Afro-descendant childhood sensitive listening experiences ancestral legacy Infancia afrodescendiente escucha sensibles experiencias legado ancestral |
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