Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Autoria tecnocientífica no Ensino Fundamental: a investigação-ação-participativa no ensino de ciências

Processos pedagógicos profissionais (p.p.p.) organizam ambientes metodológicos em plena dialogicidade entre componentes pessoais (estudantes e demais sujeitos escolares ou não) e não-pessoais (direcionamentos pedagógicos). Em um ambiente de Ensino Fundamental, mediamos a construção de autoria tecnoc…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

De-Carvalho, Roberth
,

Garcia, Igor Augusto
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2020
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Repositorio: Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:ojs.cfp.revistas.ufcg.edu.br:article/1587
Acceso en línea: https://cfp.revistas.ufcg.edu.br/cfp/index.php/RPECEN/article/view/1587
Access Level: acceso abierto

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