Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente proyecto de aula se construye para la compresión de la educación ambiental a partir del diálogo de saberes y el territorio. Esta propuesta didáctica se consolida a través del curso, Énfasis Didáctico para Licenciados en Química de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) y es constr…
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Rio Grande (FURG) |
| Repositorio: | Momento (Rio Grande. Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.furg.br:article/11931 |
| Acceso en línea: | https://periodicos.furg.br/momento/article/view/11931 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Alfabetización científica Retamo espinoso Conocimiento Didáctico del contenido Propuesta Didáctica Metabolitos secundarios. Educación ambiental |
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