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Propuesta didáctica: Conuco, escuela y diálogo de sab...
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This study has as its main concern to understand the educational dimension of the string literature (cordel) pamphlets woven in our daily life and in the popular culture. The «cordel», empiric object of our research, is approached as a learning content, proving to be an important didactic-…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis doctoral |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2007 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Federal da Paraíba (UFPB) |
Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ufpb.br:tede/4838 |
Acceso en línea: | https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/4838 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educação Cordel Nordeste do Brasil Cultura popular Inteculturalidade Education Northeast of Brazil Popular culture Interculturality CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
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