¿Corregir o distribuir para transformar? Una
¿Corregir o distribuir para transformar? Una concepciÃ...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Reconocemos la historia del territorio ancestral muhysca de Bosa, asà como las historias de los pueblos que lo habitan o llegan de otras latitudes a habitarlo, como parte fundamental de los tejidos interculturales que hemos trenzado por quince años en el colegio San Bernardino; este es el lugar a do…
Autores: | , |
---|---|
Tipo de recurso: | artÃculo |
Fecha de publicación: | 2018 |
PaÃs: | España |
Institución: | Universidad de Cádiz |
Repositorio: | RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz |
OAI Identifier: | oai:rodin.uca.es:10498/21937 |
Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/10498/21937 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educación intercultural PedagogÃas contemporáneas Intercultural education Contemporary pedagogies |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International