Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Una mirada a las prácticas pedagógicas en la educación inclusiva. Concepciones y prácticas pedagógicas de las y los docentes frente a la atención de estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva.

En el presente documento se exponen las características particulares que subyacen en las prácticas pedagógicas de las y los docentes, del Colegio Gabriel Betancourt Mejía, Sede B, en la atención de estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva. Para ello se hizo una pesquisa sob…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Rodríguez Pérez, Ingrid Janeth
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2015
País: Colombia
Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio: Repositorio Institucional UPN
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/879
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/879
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN – TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
DIFERENCIA
INCLUSIÓN EDUCATIVA – DISCAPACIDAD
DIVERSIDAD
PRACTICAS PEDAGÓGICAS – INCLUSION EDUCATIVA
POLITICAS EDUCATIVAS
INTERCULTURALIDAD
CONCEPCIONES

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

“Narcos”, guerrillas, “paracos” y paz

“Narcos”, guerrillas, “paracos” y paz: Polític...

The psichopolitical emancipation against the

The psichopolitical emancipation against the epistemic ...