Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente artículo pretende demostrar que la filosofía andina –sabiduría ancestral– con el principio del diálogo (tantanakuy1) no solo intenta relatar las costumbres y valores indígenas, sino rescatar su incidencia en el proceso de educación tanto en la gente que pertenece a diferentes pueblos y n…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Politécnica Salesiana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/13977 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13977 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | SABIDURÍA ANCESTRAL; ANCESTRAL WISDOM DIÁLOGO; DIALOGUE COMUNIDADES; COMMUNITIES PUEBLOS; NATIONS NACIONALIDADES; NATIONALITIES EDUCACIÓN; EDUCATION INTERCULTURALIDAD; INTERCULTURAL IDENTIDAD INCLUSIVA; INCLUSIVE IDENTITY COHESIÓN SOCIAL; SOCIAL COHESION |
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