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Textos escolares de matemática Kúlkuok I Cha: sistematización del proceso de construcción con los pueblos bribri y cabécar de Costa Rica

Este artículo muestra la sistematización de los aprendizajes y experiencias significativas obtenidos del proceso de construcción conjunta del libro de texto de matemática Kúlkuok I Cha para sétimo año en los Territorios Bribri y Cabécar de Costa Rica. Dicho texto brinda los primeros intentos por inc…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Vásquez Hernández, Ana Patricia
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Costa Rica
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Repositorio UNA
Idioma: español
OAI Identifier: oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/18431
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11056/18431
https://doi.org/10.15359/udre.7-1.1
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: ETNOMATEMÁTICA
BRIBRI
MATEMÁTICA
ETHNOMATHEMATICS
CULTURA
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