Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este trabajo investigativo comprende el análisis documental de los exámenes de admisión para la carrera de licenciatura en música de la Universidad Pedagógica Nacional y el programa de Artes Musicales de la Academia Superior de Artes de Bogotá, rastreando elementos de la Colonialidad del saber y la…
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1115 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1115 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Música – Enseñanza Reproducción Acrítica Universidad Pedagógica Nacional – Exámenes de admisión Universidad Distrital Francisco José de Caldas – Exámenes de admisión Colonialidad Examen Admisión |
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