Las historias de vida : Una secuencia didáct
Las historias de vida : Una secuencia didáctica para l...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este artículo tiene por objetivo mapear cuestiones relativas al reconocimiento del patrimonio cultural afro-brasileño referente a las Artes Visuales. El campo de investigación que conecta África, Brasil y el patrimonio cultural es impreciso y está abierto a múltiples enfoques. Por medio de una inves…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/141841 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/141841 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Brasil Sociedad y Cultura: General Brazil Society & Culture: General |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International