Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Contributing to the reality of children and youngsters within the pedagogies of the South is a complex and contradictory endeavor. It is for this reason, that this essay seeks to contribute to the daily efforts involved in pedagogical practices. Thus, pedagogies that are critical of the south, emerg…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/39964 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39964 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Microlanguages Southern Pedagogies Children and Youth Trope/Knowledge Microlenguajes Pedagogías del sur Infancia y juventud Tropo/saber |
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