La pedagogÃa de la memoria en la comprensió
La pedagogÃa de la memoria en la comprensión del desp...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta reconstrucción la acción colectiva de la Marcha del Hambre realizada por los maestros del Magdalena en el año 1966, permite extender el acceso al conocimiento del pasado, donde se cambia el estilo de narrativa restringida a la visión de la elite, priorizando lo individual sobre la gente trabaja…
Autor: | |
---|---|
Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2020 |
PaÃs: | Colombia |
Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12399 |
Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/12399 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Acción colectiva Historia social Marcha Maestros Movilización Collective action Social history March Teachers Mobilization |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International