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Este estudio tiene como tema la formación de maestros para la enseñanza de las relaciones étnico-raciales. La investigación fue motivada por la intención de comparar la producción científica sobre el tema en dos regiones geográficas y étnicas diferentes, una predominantemente indígena y la otra de a…
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2020 |
País: | Brasil |
Institución: | Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) |
Repositorio: | Práxis Educacional (Online) |
Idioma: | portugués |
OAI Identifier: | oai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/6835 |
Acceso en línea: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6835 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Formação de professores Educação para as relações étnico raciais Revista Exitus e Praxis Educacional Formación de profesores Educación para las relaciones raciales étnicas Revista Exitus y Praxis Educacional Teacher training Education for ethnic racial relations Exitus and Praxis Educacional Magazine |
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