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La tesis trabajada desde la lÃnea de investigación de Educación, presenta la sistematización de la experiencia de Colombia en la formulación de la polÃtica pública para la garantÃa del derecho al desarrollo integral de la primera infancia durante los años 2006 a 2016. Dicha sistematización se presen…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| PaÃs: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7784 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7784 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PolÃtica pública MaestrÃa en Desarrollo Educativo y Social – Tesis y disertaciones académicas Primera infancia – PolÃticas públicas – Colombia Derechos de los niños – Colombia Desarrollo integral Atención integral Derechos |
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