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Ecorrelações de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos : arte, corporeidade e transdiciplinaridade e inovação curricular

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2017.

Detalles Bibliográficos
Autor:

Pereira, Vânia Olária
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Brasil
Institución: Universidade de Brasília (UnB)
Repositorio: Repositório Institucional da UnB
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:repositorio.unb.br:10482/23911
Acceso en línea: http://repositorio.unb.br/handle/10482/23911
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Arte
Corporeidade
Ecologia humana – educação
Educação de jovens e adultos – Distrito Federal (Brasil)
Educação ambiental – escolas públicas – Distrito Federal (Brasil)

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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