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How do Spanish and English Languages Determine Young Afro-Caribbean Descendants’ Identity?

 Considering the linguistic diversity Afro descendants experience in Limón province, this research project is focused on a qualitative ap proach and basically it portrays an ethnographic perspective about nineteen (19) young Afro descendant students at Saint Mark’s high school in d…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Vargas Jiménez, Grettel
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Costa Rica
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Idioma: inglés
OAI Identifier: oai:portal.ucr.ac.cr:article/27686
Acceso en línea: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/27686
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: identity
Spanish
English
Limón Creole
Afro-Caribbeans
traditional English school
stereotypes
identidad
español
inglés
criollo limonense
afrocaribeño
escuela tradicional de inglés
estereotipos

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