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Desigualdad de oportunidades educativas en la población de 15 a 29 años en Brasil y Colombia según autoclasificación étnico-racial

El artículo valora los efectos de la condición étnico-racial en el logro educativo en Brasil y Colombia. Se estimaron modelos logísticos ordenados generalizados para el logro educativo. Los resultados mostraron que para la población afrodescendiente en Brasil y Colombia es menos probable alcanzar un…

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Detalles Bibliográficos
Autores:

Viáfara López, Carlos Augusto
,

Serna Alvarado, Nini Johanna
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación: 2016
País: Colombia
Institución: Universidad del Valle
Repositorio: Repositorio Digital Univalle
Idioma: español
OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/9213
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10893/9213
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Desigualdad de oportunidades
Economía de la raza
Discriminación premercado
Capital humano

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