Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.

Producto del proyecto de investigación «Una mirada a la educación cabécar desde la perspectiva de diferentes actores sociales»

Detalles Bibliográficos
Autores:

Watson Soto, Hannia
,

Camacho Brown, Lolita
Tipo de recurso: libro
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2011
País: Costa Rica
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
OAI Identifier: oai:https://www.kerwa.ucr.ac.cr:10669/77507
Acceso en línea: http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/389
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INDÍGENA
EDUCACIÓN PRIMARIA
IDENTIDAD CULTURAL
COMUNIDAD CABÉCAR
ASPECTOS SOCIALES
EDUCATION
INDIGENOUS EDUCATION
PRIMARY EDUCATION
CULTURAL IDENTITY
SOCIAL ASPECTS

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