Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente estudio se propuso analizar las prácticas médico-pedagógicas en el Espacio de Salud IMPA, concebido como un espacio donde se conjugan presupuestos y acciones de la educación popular y la salud colectiva. Desde el abordaje cualitativo, la etnografía educativa y el enfoque interpretativo,…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras |
| Repositorio: | Filo Digital (UBA-FFyL) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.filo.uba.ar:filodigital/13060 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/13060 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN PEDAGOGÍAS CRÍTICAS SALUD PRÁCTICA PEDAGÓGICA ESPACIO SALUD IMPA |
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