Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Diálogos entre Educação do Campo e Ensino de Ciências: possibilidades na formação de professoras/es de ciências da natureza

A Educação do Campo é uma conquista e uma produção coletiva, além de uma política pública construída a partir da luta de diferentes coletividades, com forte atuação dos movimentos sociais do campo. Objetiva-se refletir as possibilidades de articulação entre os princípios da Educação do Campo e um En…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Rosa, Marina Comerlatto da
,

Paula, Adalberto Penha de
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2020
País: Brasil
Institución: Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
Repositorio: Revista Insignare Scientia
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:ojs.192.168.253.137:article/11806
Acceso en línea: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11806
Access Level: acceso abierto

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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