Somos un mismo pueblo con culturas diversas
RESUMEN: Esta investigación pretende, a través del análisis conceptual, ampliar la comprensión sobre el concepto de ecología conceptual y establecer su incidencia en la orientación del aprendizaje como cambio conceptual. Desde el punto de vista metodológico la investigación se ubica en el marco de i…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Antioquia |
| Repositorio: | Repositorio UdeA |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/7166 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10495/7166 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Cambio conceptual Enseñanza de las ciencias Filosofía de la ciencia |
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