Somos un mismo pueblo con culturas diversas
En el presente trabajo, emergido de investigación de Iniciación Científica del Centro Universitario Salesiano de São Paulo/Americana/ Brasil, se buscó analizar y sistematizar una propuesta de educación en africanidades desde la Educación Infantil, identificando elementos de expresión del cuerpo-infa…
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Politécnica Salesiana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/15437 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15437 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Cuerpo; Body infancia; childhood relaciones étnico-raciales; ethnic-racial relations educación infantil; child education diversidad cultural; cultural diversity identidad negra; black iden |
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