Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Análisis del proceso de participación y fortalecimiento identiario de la población estudiantil afrodescendiente para la incidencia en la construcción de una realidad pluriétnica

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 12-06-2017

Detalles Bibliográficos
Autor:

Granja Escobar, Luis Carlos
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación: 2017
País: España
Institución: Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio: Biblos-e Archivo: Repositorio Institucional de la UAM
OAI Identifier: oai:repositorio.uam.es:10486/680029
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10486/680029
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Educación – Estudio y eneñanza – Tesis doctorales
Pedagogía – Estudio y enseñanza – Tesis doctorales
Identidad colectiva – Tesis doctorales
Educación

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