Somos un mismo pueblo con culturas diversas
The search for an intercultural education leads us to understand the alterities and the respective performative discourses of identities in certain social situations and political fields. The appreciation of the diverse knowledge of these identities, accepting their own epistemology and explanatory…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:tede2:tede2/8494 |
| Acceso en línea: | http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8494 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Processo educativo Educação patrimonial Relação étnico-racial Quilombola Índio Interculturalidade CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
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