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Educação ambiental e diálogo de saberes em região de nascentes do Pantanal: Reserva do Cabaçal, Mato Grosso, Brasil

Este artigo é parte das atividades desenvolvidas junto ao mestrado em Ciências Ambientais, da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), que pesquisou as ações implementadas no município de Reserva do Cabaçal, desenvolvidas a partir das articulações e atividades de EducaçãoAmbiental do coletivo…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Santos,Edna de Laet Ferreira
,

Medeiros,Heitor Queiroz de
,

Silva,Carolina Joana da
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2013
País: Brasil
Institución: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Repositorio: Ciência & Educação (Bauru)
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:scielo:S1516-73132013000400007
Acceso en línea: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132013000400007
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Educação ambiental
Pantanal (Região)
Bacia do Alto Paraguai
Diálogo de saberes
Coletivo educador
Política pública

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