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Dialogando el territorio de Sié desde las pedagogías ...
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After a series of workshops and research carried out by the team of EAFIT Children’s University and some researchers, it was evidenced that the development of the workshops constitutes a dialogue of knowledge between different actors (children, workshop facilitators, researchers), with the aim…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2014 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad EAFIT |
Repositorio: | Repositorio EAFIT |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.eafit.edu.co:10784/24246 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10784/24246 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | EAFIT Children’s University meeting questions young people interdisciplinarity interdisciplinariedad experiencias Universidad de los Niños talleres encuentros con la pregunta jovenes busqueda aprendizajes |
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