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Significados de la educación rural

El presente artículo expone los resultados de la investigación “significados construidos por cuatro escuelas rurales del municipio de Anorí Antioquia, Colombia, sobre su experiencia de participación en el Programa Transformación Educativa para la Vida –PTEV-, período 2018 – 2020”. El diseño metodoló…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Guardia López, Janer
Tipo de recurso: tesis de grado
Fecha de publicación: 2020
País: Colombia
Institución: Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio: Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma: español
OAI Identifier: oai:http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:ucatolicaamigo/398
Acceso en línea: http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/ucatolicaamigo/398
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Liderazgo
Medellín (Antioquia, Colombia)
Jóvenes
Escuelas rurales
Metodología
Niños

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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