Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Nhemboaty, nhembo’e, mba’eapo : ressignificando o projeto pedagógico de uma escola indígena a partir da cultura Mbya Guarani

Orientadora: Profª. Dr ª. Vanessa Marion Andreoli

Detalles Bibliográficos
Autor:

Teixeira, Eriton Ricardo Silva, 1981-
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2021
País: Brasil
Institución: Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Repositorio: Repositório Institucional da UFPR
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:dspace.c3sl.ufpr.br:1884/72743
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/1884/72743
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Índios – Educação
Antropologia educacional
Etnologia
Projeto político pedagógico
Educação

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