Somos un mismo pueblo con culturas diversas
The research aims to understand how it is configured the intercultural relation between scientific knowledge and Pataxó traditional knowledge in Kijetxawê Zabelê Indigenous State School, having Scientific Knowledge, Traditional Knowledge and Interculturality as main categories of analysis. Pataxó Pe…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFS |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ri.ufs.br:riufs/4814 |
| Acceso en línea: | https://ri.ufs.br/handle/riufs/4814 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educação Estudos interculturais Educação indígena Índios Pataxó Antropologia educacional Conhecimento científico Conhecimento tradicional Educação escolar indígena Interculturalidade Povo Pataxó Education Educational anthropology Indians Patasho indians Scientific knowledge Traditional knowledge Indigenous School Education Interculturalism Pataxó people CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
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