Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este texto apresenta reflexões sobre memória, educação escolar indígena e interculturalidade. Resulta de pesquisa que objetivou analisar as memórias narradas nos suportes didáticos elaborados pelos indígenas Kariri-Xocó/AL e foi desenvolvida com o povo Kariri-Xocó, que habita o território indígena n…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de Caxias do Sul (UCS) |
| Repositorio: | Metis: história & cultura |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:vkali30.ucs.br:article/6682 |
| Acceso en línea: | http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/6682 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Memória. Educação Escolar Indígena. Interculturalidade. |
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