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Modelo de Gestión Comunitaria para el mejoramiento de la infraestructura escolar en entornos rurales

En el año 2015, la Universidad Modular Abierta de El Salvador se trazó el objetivo de realizar un diagnóstico situacional de los centros escolares del cantón Lourdes del Municipio de Colón, departamento de La Libertad. Se llevó a cabo una investigación de tipo descriptivo exploratorio, auxiliándose…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Huezo Estrada, Vilma
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2016
País: El Salvador
Institución: Universidad Católica de El Salvador
Repositorio: Repositorio Académico UNICAES
Idioma: español
OAI Identifier: oai:localhost:unicaes/296
Acceso en línea: http://repositoriounicaes.catolica.edu.sv/handle/unicaes/296
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: diagnóstico situacional
Modelo de Gestión
infraestructura física
vulnerabilidad
centros escolares
Ministerio de Educación de El Salvador

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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